İstemsel İşlem
Tomatis, Seçmeli İşleme Bozukluklarına Nasıl Yardımcı Olur?
Bunu tasavvur edin: bir öğretmen “Lütfen elinizi kaldırın” diyebilir, öğrenci ise “Lütfen planınızı pus et” olarak anlayabilir. Ya da “Yağmur ekipmanını alın” diyebilirsiniz, ancak çocuğunuz bunu “Ren geyiğinizi alın” olarak çözebilir. Bu kaos, Seçmeli İşleme Bozukluğu (APD) olan bireylerin gerçekliğidir. Duruşmak, APD’li olanlar için bir sorun değildir; duyduklarını yorumlamak. Merak etme, Tomatis yardımcı olabilir.
İtibar İşlem Bozuklukları ve Tomatis® Yöntemi
Diyalog İşleme Bozukluğu (APD) sesleri anlamada kafa karışıklığına neden olur. İşitme, APD’li çocuklar ve yetişkinler için bir sorun değildir, ancak duyduklarını yorumlamak ve işlemek bir zorluk olabilir. Dr. Tomats bunları dinleme ve algı ile ilgili sorunlar olarak kabul etti. Bu, “Devlet İşleme Bozukluğu” etiketinin ortaya çıkmasından önceydi.
APD, okul çağındaki çocukların yaklaşık% 5'ini etkiler ve yetişkinliğe devam eder (Silman ve ark. 2000). APD ne işitme kaybı ne de öğrenme güçlüğüdür, beynin normalde olması gerektiği gibi sesleri işleyememesidir. Tomatis® Yöntemi gibi doğru desteğin kullanılmasıyla, APD’li bireyler dinleme yeteneklerini geliştirebilir ve bu da daha iyi öğrenmelerine, iletişim kurmalarına ve işlev görmelerine yardımcı olurlar.
Denetleme İşlem Bozukluğu Nasıl Görünüyor?
İstekli İşleme Bozukluğu en iyi kulaklarınız ve beyniniz senkronize olmadığı için tanımlanır. Bu, bir sesin nasıl duyulduğu ile nasıl yorumlandığı arasında bir kopuklukla sonuçlanır ve bu da bilgiyi diğerleri kadar etkili bir şekilde işleyememesine yol açar. Aşağıdaki davranış listesi, bir Görsel-İşlem Bozukluğunun hem çocuklarda hem de yetişkinlerde neye benzeyebileceğini daha iyi anlamanıza yardımcı olabilir.
Çocuklarda APD
- Sınıflar veya süpermarketler gibi gürültülü ortamlarda duymak için mücadele etmek.
-“F” ve “Sh” gibi benzer sesleri ayırt etmekte zorluk çekiyor.
- Seslerin yönünü belirlemeyi zor buluyorum.
- Konuşmalı talimatları takip etmekte sorun yaşarlar, kısa ve basit oldukları durumlar hariç.
- Birden fazla konuşmacı veya konuyu içeren konuşmaları takip edememe.
- Kötü müzikal ve şarkı söyleme becerilerini göstermek ve şarkıları veya kreş tekerlemeleri öğrenmekte zorluk çekmek.
- Dikkat etmede ve kolayca dikkatin dağılmasında zorluklarla yüzleşmek.
- - Bilgi işlemede yavaş olmak.
- Dil temelli konular olarak okuma, yazım, anlama, matematik ve bilimle ilgili sorunlar yaşamak daha zor hale gelir.
Yetişkinlerde APD
- Düzensizliği ve unutkanlığı görüntüleyin.
- Analiz etmek ve çıkarım yapmak için mücadele edin.
- Konuşmalarda, stratejilerde, fikirlerde vb.
- Daha büyük resmi kaçırın.
- Metaforları veya mizahı anlamakta zor bulun.
- Sosyal durumlarda bilgi işlemede zorluk yaşa.
- Yeni bir dil öğrenirken zorluklarla yüzleşin.
- Kötü müzikal ve şarkı söyleme becerilerini gösterin.
- Gürültülü ortamlardaki sesleri, örneğin yankılanan gürültü veya birden fazla kişi konuştuğunda ayrım yapmakta güçlük çekin.
- İletişim ile mücadele, özellikle karmaşık veya kalabalık ortamlarda.
- Çeşitli durumlarda bilgi işleme ve sosyal ipuçlarının anlaşılmasında zorluklarla karşılaşın.
Tek başına bir yöntem olarak veya diğer APD müdahaleleriyle birlikte, Tomatis® Yöntemi dinleme yeteneklerinizi geliştirmeye yardımcı olabilir ve bu da işleme, öğrenme ve iletişim becerilerinizi geliştirebilir.
APD ve örtüşen koşullar
Araştırmalar ayrıca, Merkezi Denetim İşlem Bozuklukları (CAPD) ile dil bozuklukları, öğrenme güçlüğü ve Duyusal Entegrasyon Disfonksiyonu arasında güçlü bir ilişki olduğunu göstermiştir. (Glendenning 2007.) Buna ek olarak, APD, Disleksi, ADD, DEHB, Otizm, konuşma gecikmesi ve öğrenme güçlüğü gibi koşullarla örtüşen ve aynı işaretlere sahiptir. Bu nedenle, bir çocuk “istismarı” olarak etiketlendiğinde veya sık sık “diniyorsunuz” dediğinde, aslında bir Odyasyon İşleme bozukluğu olup olmadığını belirlemek önemlidir.
Diyanet İşleme Bozukluğu ve Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Bozukluğu (DEHB)
DEHB, APD ile birlikte ortaya çıkabilir ve ikisi arasında ayrım yapmayı zorlaştırır. Her iki koşul da, bilgilerin odaklanma ve işlenmesinde, sözlü talimatları takip etmede ve işitsel dikkat dağıtıcı ortamlarda dikkat etmede zorluklara yol açabilir.
Denetimli İşleme Bozukluğu ve Disleksi
Disleksi ve APD, telefonları okuma ve ayırt etmede sorun gibi bazı benzer işaretlere sahiptir. Bununla birlikte, disleksi öncelikle okuma ve yazma ile ilgili dil işlemeyi etkilerken, APD işitsel işlemeyi etkiler. Hem APD hem de disleksi okuma ve yazımı etkileyebilir.
Denetimli İşleme Bozukluğu ve Dil Bozuklukları
APD ve dil bozuklukları bir arada olabilir, dilin anlaşılması ve iletmesinde zorluklara yol açabilir. APD’li bireyler, karmaşık dili kavramak veya konuşmaları takip etmek için mücadele edebilir, bu da yanlışlıkla bir dil bozukluğunun işareti olarak tanımlanabilir.
Denetim İşleme Bozukluğu ve Otizm Spektrum Bozukluğu (ASD)
APD ve ASD farklı olsa da, ASD’li bazı çocuklar da APD’dekilere benzer işitsel işlem sorunları yaşayabilir. Her ikisi için de yaygın olan bu zorluklar, gürültülü ortamlarda konuşmayı kavramak veya farklı sesleri ayırt etmek gibi işitsel bilgilerin işlenmesindeki zorlukları içerir.
Denetimli İşleme Bozukluğu ve Öğrenme Güçlüğü
APD, özellikle yeterli işitsel işlemeye bağlı olan okuma ve yazımda öğrenme yeteneklerini etkileyebilir. Genellikle diğer öğrenme güçlüğü ile birlikte bulunur, bilgilerin işlenmesi ve bunlara yanıt vermedeki zorluklara katkıda bulunur. APD, bir çocuğun sözel ders öğretiminde çok önemli olan sözel bilgileri anlama yeteneğini özellikle etkiler.
Denetimli İşleme Bozukluğu ve Duyusal İşleme Bozukluğu (SPD)
SPD, beynin duyusal bilgileri nasıl işlediğini etkiler ve APD, işitsel girdilere odaklanan bir tür duyusal işleme bozukluğu olarak kabul edilebilir. APD ve SPD ko-bulunduğunda, bireyler günlük aktiviteleri, sosyal etkileşimleri ve eğitim ortamlarını yönetme yeteneklerini potansiyel olarak zorlaştıran bileşik zorluklarla karşılaşabilirler.
APD kendi başına veya diğer koşullarla birlikte olabilir, ancak diğer bozukluklarla aynalı belirtiler nedeniyle sıklıkla tespit edilmez. APD'yi önemli bir karmaşık faktör olarak kabul etmek zorunludur. Bir çocuğun çok yönlü ihtiyaçlarını tanımlamak ve ele almak için kapsamlı ve kapsamlı bir değerlendirme yapmak esastır.
Tomatis® Yöntemi, İstemsel İşleme Bozukluğuna (APD) nasıl yardımcı olabilir?
Tomatis® Yöntemi, işitsel yolları uyarır ve işitsel sinyallerin ve bilgilerin işlenmesi hızını artırır. Basit bir ifadeyle, program kulak ve beyin jimnastiğidir. Beyni ve işitsel sistemi, sesleri en son teknoloji ve onlarca yıllık araştırma ile ayırt etmek ve filtrelemek için eğitir. Dinlemeyi düzelterek, bilgileri işlemek daha kolay hale gelir ve yeni bir olasılıklar dünyası açar.
Bir Tomatis® dinleme oturumu, tonda ani değişikliklerle harmonikler açısından zengin klasik müziği iletir. Özel Elektronik Galyon® ile indüklenen bu frekans kontrastları tamamen öngörülemezdir ve beynin uyaranları daha iyi dinlemeye ve işlemeye odaklanmasına yol açar. Tomatis® Yöntemi'nin hayati bir bileşeni beyin plastisitesi veya beynin eğitimden geçerken yeni becerileri değiştirme ve öğrenme yeteneğidir. Oturumdan sonra, Tomatis® Dinleme Programı beynin daha fazla dinleme netliği geliştirmesini kolaylaştırır, sonuçta iyileştirilmiş dinleme ve böylece işitsel işleme ile sonuçlanır.
Tomatis® Yöntemi, sadece işaretleri ele almadığı için çalışır; beynin işitsel uyaranları nasıl işlediğini doğrudan ele alır.
APD için Tomats® Yöntemi'ni kullanmaktan beklenen potansiyel faydalar
Engelli dinleme ile çeviride her şey kaybolur. Tomatis® Yöntemi, işitsel bilgileri sıralamak, önceliklendirmek, analiz etmek ve doğru bir şekilde kullanmak için kulağı eğitmek için ilerici bir yaklaşımdır. Ebeveynler ve uygulayıcılar sık sık aşağıdaki faydaları bildirirler *:
Gelişmiş Dinleme
Beyni sesleri, tonları ve nüansları ayırt etmek için eğitir, karmaşık sözlü iletişimi takip etmeye ve arka plan gürültüsünü filtrelemeye yardımcı olur.
Geliştirilmiş Konuşma ve Dil Becerileri
Daha iyi dinleme, daha net konuşmaya, sesin kod çözmesini ve konuşma akıcılığını kolaylaştırmaya yol açar.
Gelişmiş Akademik veya İş Performansı
Akademik ve çalışma ortamlarında olumlu değişiklikleri destekleyen rahat, yenilenmiş bir devleti teşvik eder.
Hafıza ve Dikkati Yükseltir
Etkin olmayan dinleme ve işlemeyi hedefler, daha iyi tutma, odaklanma ve dikkat sağlar.
Geliştirilmiş Okuma ve Kapsam Becerileri
APD'li bireylere okuma, anlama ve iletişimde yardımcı olur. Uzun süre okumak da daha kolay hale gelir.
Öğrenmeyi Artırır
Çocukların daha iyi anlamasına, hatırlamasına ve konuşma yönergelerini gerçekleştirmelerine yardımcı olur. Özel öğrenme zorlukları (SPD), matematik, okuryazarlık ve el yazısı da gelişir.
Azaltılmış Stres ve Anksiyete
Daha iyi uykuyu, azalan kaygıyı, daha net düşünmeyi ve benlik saygısını geliştirdiğini teşvik eder.
Geliştirilmiş Sosyal Beceriler
Gelişmiş dinleme ve dil yetenekleri, gelişmiş iletişim, etkileşim ve sosyal becerileri sağlar ve sosyal ortamlarda güveni artırır.
Daha Net Ses ve Konuşma
Geliştirilmiş dinleme genellikle daha net konuşma ve gelişmiş ses kalitesi ile ilişkilidir, çünkü konuşma ve telaffuz, işitsel algı yoluyla geliştirilir.
*Tomatlar® Yöntemi, Denetim İşlem Bozukluğunu yönetmede geleneksel terapinin yerine geçmek yerine ek bir araç olarak anlaşılmalıdır. Bu yöntemin sonuçları bireyler arasında farklılık gösterebilir, bu nedenle benzersiz durumunuz için en uygun stratejiyi değerlendirebilecek ve önerebilecek nitelikli bir profesyonelden tavsiye almak çok önemlidir.
Hangi Seçmeli İşleme Bozukluğu Tedavileri Tomats® tamamlayabilir?
Tomatis® Yönteminin yanı sıra, Isteğe Bağlı İşleme Bozuklukları olan bireylere yardımcı olmak için çeşitli teknikler kullanılır.
Konuşma ve dil terapisi – daha iyi konuş
Konuşma ve dil terapisi sadece konuşma gecikmeleri için değildir. APD'li olanlara sesleri ve fonolojik farkındalığı farklılaştırmada yardımcı olabilir. Tomats® Yöntemi, işitsel işleme ve dinleme becerilerini geliştirerek bu terapilerin etkinliğini artırabilir.
Çocuklar için sınıf desteği – daha iyi öğrenin
Bir sınıfın önünde oturmak, yazılı talimatlar, görsel-işitsel ipuçları ve daha yavaş bir hızda konuşmak gibi sınıf müdahaleleri APD mücadelelerini en aza indirebilir. Denetleyici dikkat ve işlemeyi geliştirmek için Tomatis® Yöntemi ile eşleştirildiğinde daha etkili olabilir.
Bilişsel Terapi – daha iyi odak
Hafızayı, dikkati ve yürütme işlevini geliştirmeye odaklanan bilişsel terapiler, daha iyi işitsel bilgi işlemede yardımcı olabilecek Tomatis® Yöntemi ile tamamlanabilir.
Mesleki Terapi – daha iyi işlev
Ayrıca duyusal entegrasyon sorunları olan APD’li olanlar için, Tomatis® Yöntemi ile birlikte mesleki terapi, genel duyusal işlemeyi iyileştirmede faydalı olabilir.
Yardımcı işitme teknolojisi – daha iyi duymak
İşitme / dinlemeyi etkinleştirmek için, APD’li kişiler sınıflar, toplantılar vb. Gibi birden fazla yaşam durumuna katılabilirler. Daha iyi işitme güveni arttırır ve yorgunluğu azaltır.
APD kendi başına veya diğer koşullarla birlikte olabilir, ancak diğer bozukluklarla aynalı belirtiler nedeniyle sıklıkla tespit edilmez. APD'yi önemli bir karmaşık faktör olarak kabul etmek zorunludur. Bir çocuğun çok yönlü ihtiyaçlarını tanımlamak ve ele almak için kapsamlı ve kapsamlı bir değerlendirme yapmak esastır.
APD için Tomatis®'den Başarı Hikayeleri
Tomatis yöntemi DEHB Semptomlarına Yardımcı Olabilir mi?
Evet, Tomatis Yöntemi'nin DEHB'li bireylerde dikkat, odaklanma ve öz düzenlemeyi olumlu yönde etkileyebilecek işitsel işleme ve duyusal entegrasyonu iyileştirmeye yardımcı olduğuna inanılmaktadır.
DEHB İçin Tomatis Yöntemi Nasıl Çalışır?
Yöntemin sese dayalı müdahaleleri, işitsel sistemi uyarmayı ve dengelemeyi ve potansiyel olarak gelişmiş bilişsel işlevlere, duygusal düzenlemeye ve dikkat kontrolüne yol açmayı amaçlamaktadır.
Tomatis Yöntemi İçin Uygun Adaylar Kimlerdir?
Tomatis Yöntemi, bir çocuk, yetişkin veya yaşlılar olsun, her yaştan birey tarafından kullanılabilir.
Bir Tomatis Yöntemi oturumu sırasında ne bekleyebiliriz?
Oturumlar, belirli işitsel değişiklikler geçiren özel tasarlanmış müziği dinlemeyi içerir. Bu oturumlar genellikle eğitimli profesyoneller tarafından denetlenir.
DEHB için Tomatis Yöntemi'nden Sonuçları Görmek Ne Kadar Sürer?
İyileştirmeleri gözlemlemenin zaman aralığı, bireyin zorluklarına, semptomların derecesine ve yönteme duyarlılıklarına bağlı olarak büyük ölçüde değişebilir. Ancak, ilk seanstan itibaren ince değişiklikler görebileceksiniz.
DEHB Duygusal Düzenlemeyi Nasıl Etkiler?
DEHB, duygusal tepkileri ve düzenlemeyi etkileyebilecek dürtüsel reaksiyonları engellemede zorluklara yol açabilir. DEHB’li bireyler yoğun duygular yaşayabilir ve tepkilerini kontrol etmekte zorlanabilir.
Tomatis Yöntemini Evde Uygulayabilir miyiz?
Yöntemin faydalarını kendi evinizin rahatlığından ve rahatlığından alabileceğiniz Tomatis® ev programını size sunmaktan gurur duyuyoruz. Özel bir Tomatis Uygulayıcı, sizin veya çocuğunuz için özel olarak uyarlanmış dinleme oturumlarını tasarlayacak ve denetleyecektir.
Çocuğum Sese Aşırı Duyarlı. Tomatis Dinleme Programı Onun Tarafından Kullanılabilir mi?
Tomatis® Yöntemi müşterinin ihtiyaçlarına uyacak şekilde özelleştirilir. Bireysel gereksinimlere bağlı olarak, uygulayıcı kulaklıklar veya kulaklık yerine bir kemerle dinleme uyarımı sağlayan kemik iletim kitini kullanarak bir hazırlık programı önerebilir. Bu ön aşama çocuğu ana Tomatis® programına hazırlar. Tipik olarak, Tomatis® Yöntemi, her seans arasında yaklaşık 4-6 hafta ara veren üç veya daha fazla 14 günlük seanstan oluşur. Bu yapı, müşterilerin programdaki değişiklikleri (iklimleştir) entegre etme ve ayarlama süresi sağlar. Uygulayıcılar, programı her müşterinin özel ihtiyaçlarına göre uyarlama esnekliğine sahiptir ve kişiselleştirilmiş ve etkili bir yaklaşım sağlar.